Libro
Autore:Atlas Allan
Titolo:La Musique de la Renaissance en Europe, 1400-1600
XXIX+955 p., 130 b/w ill., 190 x 290 mm, 2012
Languages: French
Editore:Brepols

En 6 sections chronologiques et 40 chapitres thématiques, cet ouvrage de référence du musicologue américain Allan W. Atlas évoque dans un style clair et alerte la création et les pratiques musicales des deux siècles d'histoire européenne couramment désignés par le terme de Renaissance. Une des originalités de son propos réside dans une approche pluridisciplinaire qui fait alterner chapitres musicologiques et évocations vivantes des contextes historico-culturels. Plus d'une centaine d'illustrations, de nombreux exemples musicaux maintiennent en permanence le lecteur au contact des faits historiques et musicaux. Un index détaillé et une bibliographie mise à jour font de cette traduction française un manuel incontournable pour l'étudiant mais aussi la référence où mélomanes, historiens amateurs ou confirmés, et simples curieux trouveront réponse à leurs questions.

Allan Atlas, Distinguished Professor, City University of New York. Traduction par Christophe Dupraz (maître de conférences à l'Ecole nationale supérieure, Paris)

Table of Contents
Table des matières :

Table des illustrations - Table des abréviations – Préface - note du traducteur

Première partie : des années 1380 aux années 1420

Chapitre 1. La sonorité anglaise
Chapitre 2. Intermède : 1414-1418
Chapitre 3. Les anciens Pays-Bas
Chapitre 4. L’édition d’une chanson : la notation musicale

Deuxième partie : des années 1420 aux années 1460

Chapitre 5. La chanson française
Chapitre 6. Intermède : 1424-1428
Chapitre 7. Motet ancien, motet nouveau
Chapitre 8. Ce que les documents nous apprennent : registres du personnel et inventaires
Chapitre 9. La messe cyclique et les vêpres
Chapitre 10. Intermède : 1453-1454

Troisième partie : Des années 1450 aux années 1480

Chapitre 11. La messe et le motet sur la voie de l’abstraction
Chapitre 12. Ce que les documents nous apprennent : un acte ecclésiastique
Chapitre 13. Le mécénat musical
Chapitre 14. Retour sur la chanson profane
Chapitre 15. Intermède : 1467-1469
Chapitre 16. La musique instrumentale et deux théoriciens
Chapitre 17. L’édition d’une chanson : la musica ficta

Quatrième partie : Des années 1470 aux années 1520

Chapitre 18. Inventions dans l’écriture et la transmission
Chapitre 19. Intermède : 1492
Chapitre 20. Le motet virtuose
Chapitre 21. L’édition d’une chanson : le placement du texte
Chapitre 22. Continuité et changement dans la messe
Chapitre 23. Intermède : 1513-1521
Chapitre 24. Fin du passé, début de l’avenir pour la chanson
Chapitre 25. La musique instrumentale

Cinquième partie. Des années 1520 aux années 1550

Chapitre 26. L’Église catholique et sa musique
Chapitre 27. Genres profanes et écoles nationales
Chapitre 28. Intermède : 1533-1536
Chapitre 29. L’essor de l’imprimerie musicale
Chapitre 30. L’édition d’une chanson : barres de mesure, sources et appareil critique
Chapitre 31. La musique instrumentale jusqu’à la fin du siècle
Chapitre 32. Intermède : 1543-1547
Chapitre 33. Les réformes protestantes
Chapitre 34. L’Angleterre des premiers Tudor

Sixième partie. Des années 1550 aux années 1600

Chapitre 35. La théorie musicale
Chapitre 36. Intermède : 1560-1562
Chapitre 37. La Contre-Réforme en Italie et en Espagne
Chapitre 38. La musique au service des mots
Chapitre 39. Intermède : 1588-1590
Chapitre 40. L’Angleterre élisabéthaine

Épilogue - index

Review
"La mise à jour des éléments de bibliographie qui achèvent les 40 chapitres de l'ouvrage, que la douzaine d'années écoulées depuis l'édition originale rendait indispensable, et l'index exhaustif des thèmes et noms de personnes font de ce volume une référence infiniment précieuse non seulement pour le public mélomane intéressé, mais aussi pour les pasteurs et les théologiens." (Jean Borel, dans: Revue de Théologie et de Philosophie, 2012)

"Quel magnifique livre que celui de M. Atlas sur la Musique de la Renaissance! C'est une somme impressionnante sur un moment clé de l'essor exceptionnel de la création musicale en Occident." (Jean Borel)

"Livre de chevet des mélomanes, tel devrait être à coup sûr cette somme d'informations inédites, immense synthèse du patrimoine musical européen." (Jean Borel, dans: Echo Magazine (Suisse), p. 29)

"Tout compte fait, à partir d’un manuel scolaire américain de quelque 750 pages, Brepols nous présente sous forme d’un « beau » livre fort agréable à consulter une somme remarquable de connaissances sur ce répertoire et qui, en raison des nombreux ajouts qui seront d’une plus grande utilité pour le chercheur que l’édition originale, vient de s’assurer une place des plus enviables au palmarès des livres « selects » consacrés à l’histoire de la musique." (Guy Sauvé)

"(...) cet imposant volume totalisant quelque deux siècles d'histoire musicale et recouvrant un vaste espace géographique, intéressera, selon le souhait de l'auteur: "les étudiants de première année, de troisième cycle, et un vaste public d'amateurs"." (Édith Weber, dans Lettre dinformation de L'Éducation musicale, n°65, janvier 2013, p. 26-27)

"(...) l'apport de cet imposant volume n'est pas à démontrer." (Edith Weber, dans: Cahiers de sociologie économique et culturelle, N° 52, octobre 2013, p. 96)

"Pour l'objet physique, d'abord, tant ce fort volume d'un millier de pages séduit par sa typographie et la qualité de sa réalisation. Quant au contenu... Écrit dans une langue qui allie l'élégance à la pédagogie, voilà un ouvrage savant, au sens noble." (St. R., dans: L'Echo, 15 décembre 2012, p. 52)

"Pour ce type de publication, l’ouvrage d’Allan Atlas est donc exemplaire. Il démontre une vision réfléchie de l’histoire de la musique de la Renaissance et couvre une quantité de questions qui sont de nos jours indispensables dans un enseignement de cette matière. Les liens établis entre l’histoire, l’histoire culturelle et la musique en font un ouvrage unique et riche. (...) Le résultat est un très beau livre, qui s’avère nécessaire, riche et utile, autant comme ouvrage de référence que comme outil d’enseignement." (Pascale Duhamel, dans: Renaissance and Reformation, 37.3, Summer 2014, p. 269-271)

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