Manuale di pedagogia musicale
Ad uso degli studenti delle Scuole di Didattica nei Conservatori di Musica e degli insegnanti di discipline musicali in ogni ordine di scuola
Ferri Rita
Materia: opere teoretiche e critica musicale (saggistica e storia della musica)

Questo manuale vuole essere uno strumento di lavoro per i futuri insegnanti di discipline musicali nelle scuole primarie e secondarie, nelle scuole medie ad orientamento musicale, negli Istituti musicali e nei Conservatori.
Nato dalla mia personale esperienza in pressochè tutti i liveffi d’istruzione musicale e dalla conoscenza approfondita delle diverse consuetudini didattiche, il manuale vuole suggerire delle indicazioni concrete di comportamenti didattici che tengano conto del complesso sistema psico-affettivo che viene implicato in qualunque processo di apprendimento.
Il contenuto del manuale è strutturato a partire dagli orientamenti didattici relativi
all’insegnamento di Pedagogia Musicale nella Scuola di didattica del Conservatorio entrata in funzione nel 1992; ciascuna area d’indagine contemplata nei suddetti orientamenti viene trattata nel vivo dei comportamenti didattici che la concernono.
La particolarità dei suggerimenti che compaiono nel presente manuale e che sono stati sperimentali con successo in oltre dieci anni di attività didattica non è la loro “novità”, poichè molti di essi saranno riconosciuti come già ampiamente e quotidianamente sfruttati da gran parte degli insegnanti, ma più esattamente la loro originalità, poichè sono inseriti nel contesto originario dei meccanismi psicologici, delle azioni pedagogiche e delle fmalità didattiche che vanno ad interessare. In questo senso la loro utilità può risultare proficua, oltre che agli affievi della Scuola di didattica per i quali sono stati pensati, a tutti coloro, docenti o studenti, che vogliono migliorare la qualità del proprio lavoro.

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