Titolo: Suonare il basso elettrico Vol. 2
Autore: MORICONI MASSIMO
Collana: Jazz. Metodi e repertorio
Materia: strumenti ad arco (contrabbasso e basso elettrico)
Con DUE CD
Pagine 235
Edizioni Curci

Il più esaustivo e completo metodo per lo studio del basso elettrico,
in due volumi e tre CD minus one con esempi musicali incisi dall’autore.
Scritto da un protagonista del mondo del jazz, fornisce un aiuto completo e pratico per avvicinare il più possibile lo studente alla realtà musicale e professionale dello strumentista, spesso molto distante dalle teorie e dagli insegnamenti accademici.
Queste le caratteristiche principali del corso:
Divisione dello studio (in ciascun volume) nelle tre sezioni: Armonia; Tecnica; Lettura
Una programmazione didattica graduale e progressiva, che parte dagli elementi più semplici (triadi, Vol. I), fino a quelli più complessi (dai punti di vista tecnico, armonico e improvvisativo), nel rispetto dei tempi di assimilazione necessari per lo studente
Ogni nuova informazione è supportata da spiegazioni, esempi e dalle basi - guida su cd con il basso registrato
la sezione LETTURA di ciascun volume, è divisa in due parti: ritmica e melodica, e presenta manoscritti originali di lavori svolti in sala di registrazione, per avvicinare lo studente il più possibile alla realtà lavorativa
Nei due volumi sono affrontati ed esemplificati tutti gli stili della musica moderna: swing, funky, latin, rock, pop, reggae, e molti altri ancora
Gli esercizi di tecnica non sono mai fini a sé stessi, ma sempre associati ad accordi o scale. Una tecnica-armonica, quindi, applicabile e utile quando si suona. Ci sono esercizi su tutte le scale, con varianti di dinamiche, accenti, pronuncia, e con allargamenti fino a 5 tasti.
L’impostazione metodologica e il percorso didattico proposto, sono volti a stimolare la partecipazione attiva dello studente. Molti gli esercizi e le sezioni di studio da completare, sulla base degli input e delle spiegazioni volta a volta fornite.
Un metodo completo, utile anche per chi insegna, come traccia per impostare un programma di lezione progressivo che abbracci tutti gli aspetti dello strumento e tutti gli stili musicali.

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